Dzisiejszy dzień w klasie drugiej był dniem doświadczeń. Uczniowie nazywali smaki próbując różnych płynów, np. wody z cukrem, solą, cytryną, kawą zbożową. Nie zawsze było to smaczne! Następnie dzieci z zawiązanymi oczami rozróżniały i nazywały smak różnych produktów. Sprawdzały, czy węch wpływa na odczuwanie smaków. Uczniowie wycinali, naklejali na karton i nazywali warzywa i owoce. Dowiedzieli się, że uczeni japońscy wyodrębnili jeszcze inny rodzaj smaku – smakowity, bogaty. Został on nazwany umami.

Na zakończenie dzieci stwierdziły, że na dzisiejszych zajęciach najbardziej napracowały się ich kubki smakowe.